Vysoké školy na Slovensku hľadajú spôsob, ako AI vo vysokoškolskom vzdelávaní využívať systematicky, eticky a v prospech kvality vzdelávania. Odborný seminár v Bratislave otvoril diskusiu o tom, ako môže umelá inteligencia pomôcť študentom aj pedagógom a zároveň aké pravidlá by mali sprevádzať jej používanie.
Umelá inteligencia vo vysokoškolskom vzdelávaní už dnes zohráva významnú úlohu. Najnovšie prieskumy ukazujú, že AI používa na dennej báze až 88 % študentov, 74 % doktorandov a približne 60 % akademických pracovníkov. Univerzity preto čoraz intenzívnejšie hľadajú spôsob, ako tento trend premeniť na systematickú podporu výučby.
Pre úspešnú digitálnu transformáciu vysokého školstva bude kľúčové rozvíjať digitálne a AI kompetencie študentov aj zamestnancov univerzít a nastaviť jasné etické pravidlá používania…
